與“舵手”對話 求“真經”凱旋 | 順慶區2022屆高考復習備考策略培訓（數學專場）在南充一中成功舉辦
2022-03-15 來源:南充一中 科室： 文章:陳清方 攝影:任小鳳 審核: 編輯:青詞 點擊:次 [打印]

      為適應教育教學改革發展趨勢，提高高考備考復習的針對性、實效性，有效提升高考復習教學的效率和效益。南充市順慶區2022屆高考復習備考策略培訓數學專場于3月12日上午九點在南充一中新校區學術廳舉行。因疫情防控的需要，本次培訓采用線上線下同步進行。參與線下培訓的主要有區教研室數學教研員、順慶區高三數學老師。整個會議由區教研室數學教研員馬道茂主持。

 

      馬道茂首先介紹本次培訓的背景、籌備情況，并對培訓過程提出具體要求，然后濃重介紹培訓專家吳中林。最后對參與培訓的領導、專家、以及老師的到來表達了感激之情。

      小檔案
 

吳中林
 

四川省教育科學研究院中學數學教研員
普通高中教育研究所所長
四川省特級教師
掌舵著全川的高中數學學科教育，對學科的把脈很有權威
 

      培訓專家吳中林以《優化策略、促進提升》為題做專題講座。首先，他引領我們從頂層設計來把脈高考命題規律，從文件精神、課程標準和評價體系三個方面來窺探高考的變與不變。然后，他從試題特點、命題特點、考查要求等方面，以歷年高考真題為例進行深度剖析，并指引我們挖掘題目的本質，在試題命制時進行創新。接下來，他從回歸教材 、總結經驗等環節，進行教學策略的指導。例如，回歸教材的基本途徑有：點面結合，明確整體結構；深入過程，把握內容實質；提煉規律，建構知識體系；延申拓展，展現問題本質。最后，他對選擇題、填空題、解答題等不同題型進行解法指導，并以具體的真題展示如何實現踩點得分。
 

 

      培訓最后，馬道茂帶領與會老師再一次表達了對吳所長的感激之情，并安排部署近期全區的教研計劃。會后，陳老師說：“在被吳所長的講座充電之后，我們更加堅定對高考命題趨勢的把脈，助推高三學子在六月高考中取得優異的成績。”楊老師說：“從講座中，我仿佛找到了一些命題的方法和技巧，相信在以后自己也可以命制出高水平的題目！”
 

 

別樣的踏青
雖不見櫻花、桃花、油菜花……
卻讓我們在專業的路上堅定航向
成就桃李滿天下的壯舉
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